La tâche d’enseignement et d’éducation inscrite dans notre projet nécessite de la part de tous les acteurs de la communauté éducative exigence et cohérence. Pour ce faire l’information et la communication entre tous sont indispensables. Des temps, des lieux et des moyens sont en place dans l’établissement :
- Rapidité, fréquence et efficacité de l’information entre enseignants permettent une réactivité positive dans l’accompagnement de jeunes et les contacts avec les familles.
- Les modes variés de communication avec les familles-(« Ecole directe »- carnet- téléphone) renforcent les possibilités de suivi et de contacts réguliers entre parents – responsables de l’établissement et équipe éducative. Tout cela permet de mieux gérer le quotidien, d’anticiper et de favoriser écoute et dialogue.
- Au sein de l’établissement, une signalétique adaptée et éducative participe aussi à la qualité de l’accueil.
Néanmoins, dans ce domaine, rien n’est jamais acquis et une attention particulière doit être apportée au traitement de l’information (contenus et circuits). Pour les années à venir, quelques objectifs spécifiques devraient nous permettre de consolider notre action :
- Repenser les différents affichages internes
-> Repréciser la signalétique et lui donner une dimension européenne
- Améliorer et dynamiser la communication entre les différents acteurs du collège
-> Permettre une organisation qui favorise le travail d’équipe et les rencontres
- Faire vivre le site et Cyber collège 42
-> Favoriser sur ce projet les initiatives des jeunes et des adultes
- Installer un panneau d’informations journalières
-> Renforcer l’information au jour le jour sur les réalisations au sein du collège
- Faciliter la communication entre élèves : panneau journal
-> Créer un atelier journal des élèves
- Exposer le travail des élèves.